Objetivos
Brindar a las y los estudiantes un espacio equipado con computadoras y recursos tecnológicos para estudiar, practicar y desarrollar actividades académicas.
Acompañar las trayectorias estudiantiles mediante tutorías, instancias de apoyo y propuestas que fortalezcan el aprendizaje y la permanencia.
Promover el acceso a herramientas digitales, licencias estudiantiles y entornos de trabajo que favorezcan la inclusión tecnológica.
Generar oportunidades de formación complementaria a través de cursos, capacitaciones y actividades orientadas al desarrollo académico y profesional.
Favorecer la apropiación de competencias digitales necesarias para la elaboración de informes, trabajos prácticos y presentaciones.
Consolidar un espacio de acompañamiento institucional que articule estudio, conectividad, orientación y acceso a recursos para toda la comunidad estudiantil.
Información general
i

¿Qué son los Espacios Progresar?

  • Son ámbitos presenciales y/o virtuales de referencia para acompañar trayectorias educativas.
  • Están orientados a becarios Progresar, Manuel Belgrano, Becas UTN y estudiantes en situación de vulnerabilidad social y educativa.
  • Buscan fortalecer las dimensiones académica, social, cultural y profesional.
+

¿Qué vas a encontrar?

  • Espacios equipados para estudiar, practicar y acceder a recursos tecnológicos.
  • Capacitaciones en herramientas y software específicos.
  • Acompañamiento académico, tutorías y propuestas de integración estudiantil.

¿Cómo acceder?

  • El acceso se organiza desde cada Facultad Regional.
  • Se articula con SAE, Bienestar Estudiantil o áreas equivalentes.
  • Cada regional adecua el espacio y sus propuestas a su propia realidad institucional.

¿Qué recursos hay disponibles?

  • Computadoras, conectividad, videoconferencia y sala híbrida.
  • Licencias de software académico y profesional.
  • Tutores pares, clases de apoyo, estrategias de estudio y formación tecnológica.
100
PC All in One entregadas
1
sala híbrida equipada por espacio
20 hs
de capacitación para tutores pares
+5
licencias y herramientas académicas disponibles
Espacios físicos
Los Espacios Progresar SAE se implementan en cada Facultad Regional con condiciones mínimas de infraestructura, conectividad y equipamiento, garantizando un entorno adecuado para el estudio, la formación y el acompañamiento académico.

Equipamiento tecnológico

10 PC All in One por módulo, con herramientas académicas y equipamiento de videoconferencia en todos los puestos.

Infraestructura y conectividad

Conectividad, red y acceso a internet, junto a sala híbrida equipada con proyector, cámara, parlantes y micrófono.

Espacio y accesibilidad

Mobiliario, condiciones de seguridad y espacios accesibles para garantizar el uso por parte de toda la comunidad estudiantil.

Licencias estudiantiles

Los Espacios Progresar SAE cuentan con licencias de software académico y profesional que permiten a las y los estudiantes acceder a herramientas fundamentales para el estudio, el desarrollo de trabajos prácticos y la formación técnica.

En este marco, se dispone de herramientas académicas como Windows, Office 365 y Zoom, junto con software técnico como Autodesk, Cype y Canva, utilizadas según las distintas carreras.

Estas licencias se integran al equipamiento del espacio y forman parte del módulo tecnológico provisto por Rectorado, garantizando su acceso dentro de un entorno adecuado para el aprendizaje.

Ver licencias disponibles
Licencias de software estudiantil
Programa de tutores pares
Programa institucional de acompañamiento estudiantil
Los tutores pares son estudiantes que acompañan a otros estudiantes en sus trayectorias académicas, favoreciendo la integración a la vida universitaria, la permanencia y el desarrollo de estrategias de estudio. Su rol se basa en el acompañamiento entre pares, generando espacios de orientación, escucha y apoyo desde la experiencia compartida.

En el marco de los Espacios Progresar, los tutores participan de instancias de formación específicas que fortalecen sus herramientas para el acompañamiento académico y el desarrollo de competencias vinculadas a la comunicación, el aprendizaje y el trabajo con estudiantes.