21/05/2025
Se realizó en UTN el Taller de Capacitación sobre Acreditación de carreras para directoras y directores de Departamentos de las distintas especialidades 2025
La Secretaría Académica del Rectorado de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) realizó el Taller de Capacitación sobre Acreditación de carreras para directoras y directores de Departamentos de las distintas especialidades 2025.
Las jornadas de trabajo se desarrollaron en el marco del Programa Innovación en Educación para la Formación de Profesionales en la UTN (Innova@UTN) el 20 y 21 de mayo de 2025, en forma presencial en el Salón Sábato del Rectorado de la UTN y por Zoom.
El taller, que contó con la presencia de la Mag. Ing. Liliana Cuenca Pletsch y la Dra. Julieta Rozenhauz de la Secretaría Académica del Rectorado de la UTN, tuvo por objetivos capitalizar los conocimientos y experiencias adquiridos por las facultades que han transitado el proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), analizando las dimensiones y estándares de acreditación para las carreras de Ingeniería; Guiar en los criterios de revisión de las planificaciones y matriz de tributación a partir de una lectura analítica de las mismas en el marco del enfoque basado en competencias (EBC) y el aprendizaje centrado en el estudiante (ACE); e identificar desafíos, buenas prácticas y recomendaciones surgidas de los procesos de acreditación, con el fin de fortalecer la preparación y organización de las carreras que se encuentran en proceso de acreditación, entre otros.
Las jornadas de trabajo se desarrollaron en el marco del Programa Innovación en Educación para la Formación de Profesionales en la UTN (Innova@UTN) el 20 y 21 de mayo de 2025, en forma presencial en el Salón Sábato del Rectorado de la UTN y por Zoom.
El taller, que contó con la presencia de la Mag. Ing. Liliana Cuenca Pletsch y la Dra. Julieta Rozenhauz de la Secretaría Académica del Rectorado de la UTN, tuvo por objetivos capitalizar los conocimientos y experiencias adquiridos por las facultades que han transitado el proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), analizando las dimensiones y estándares de acreditación para las carreras de Ingeniería; Guiar en los criterios de revisión de las planificaciones y matriz de tributación a partir de una lectura analítica de las mismas en el marco del enfoque basado en competencias (EBC) y el aprendizaje centrado en el estudiante (ACE); e identificar desafíos, buenas prácticas y recomendaciones surgidas de los procesos de acreditación, con el fin de fortalecer la preparación y organización de las carreras que se encuentran en proceso de acreditación, entre otros.
Daniel Pagano, director de la carrera de Ingeniería Civil de UTN Mendoza
“Estoy muy agradecido a la Secretaría Académica del Rectorado por haber tenido está iniciativa porque ha sido muy enriquecedora, donde hemos podido compartido nuestras experiencias previas sobre todo con colegas que ya han acreditado y nos han podido transmitir esas experiencias. Este encuentro nos permitirá transitar este proceso de acreditación”.
Ing. Roberto Martínez, director de Ingeniería Electromecánica de UTN Mendoza
“Esta fue una hermosa experiencia porque hemos compartido las vivencias, no solo de directores que estamos por acreditar, sino de Ingenieros que tienen gran experiencia en el tema, que han acreditado y que han pasado varios procesos de acreditación. Todos los aportes han permitido enriquecer y estar atentos a este proceso de acreditación”.
Prof. Soledad Ardiles, Gabinete de Acreditación de UTN Reconquista
“Atravesé este nuevo proceso de acreditación para la carrera de Ingeniería Electromecánica con este apoyo y estos talleres organizados por la Secretaría Académica del Rectorado significa poder sociabilizar y compartir experiencia que para nosotros es un insumo fundamental para el proceso que estamos por comenzar. Hemos podido ver algunas planificaciones que servirán de insumo para poder comparar en que grado de avance estamos en nuestra Regional”.
Programa de Innovación en Educación para la Formación de Profesionales en la UTN
En el marco del Programa de Innovación en Educación para la Formación de Profesionales en la UTN (Innova@UTN), aprobado por Resolución de Consejo Superior N° 1089/2020 que prevé acciones de formación continua destinada a docentes de la universidad, se propone llevar adelante un taller de capacitación sobre acreditación de carreras para directores y directoras de Departamentos de las distintas especialidades.
En el marco del Programa de Innovación en Educación para la Formación de Profesionales en la UTN (Innova@UTN), aprobado por Resolución de Consejo Superior N° 1089/2020 que prevé acciones de formación continua destinada a docentes de la universidad, se propone llevar adelante un taller de capacitación sobre acreditación de carreras para directores y directoras de Departamentos de las distintas especialidades.
Sumate y compartí las nuevas redes de Rectorado UTN
Instagram | @utn.rec.ar
Tik Tok | @utn.rec.ar
Whatsapp | Canal UTN
YouTube | UTN Rectorado
LinkedIn | Universidad Tecnológica Nacional
#ComunidadUTN
Instagram | @utn.rec.ar
Tik Tok | @utn.rec.ar
Whatsapp | Canal UTN
YouTube | UTN Rectorado
LinkedIn | Universidad Tecnológica Nacional
#ComunidadUTN
